方志辨体 修志十议 州县请立志科议 方志学

方志辨体

清章学诚撰。章氏从理论上辨明了通志及府州县志的体例和内容之差异。指出方志必须辨体，一省之通志，不能将所辖府、州、县志简单凑合而成，也不能将通志拆散以为府、州、县志。各类志书各有其体例，各有其内容范围和撰写方法与要求。二者详略不同，一贵简明要当;一贵详审周备。这一主张澄清了当时志书体例混乱的现象。

修志十议

清章学诚撰。在修志实践基础上提出的修志纲要。修志要求“乘二便，尽三长，去五难，除八忌，而立四体以归四要。” “二便”指“地近则易核，时近则迹真。” “三长”指“识足以断凡例，明足以决去取，公足以绝请托。” “五难”指“清晰天度难，考衷古界难，调剂众议难，广征藏书难，预杜是非难。” “八忌”指“忌条理混杂，忌详略失体，忌偏尚文辞，忌妆点名胜，忌擅翻旧案，忌浮记功绩，忌泥古不变，忌贪载传奇。” “四体”指“皇恩庆典宜作纪，官师科甲宜作谱，典籍法则宜作考，名宦人物宜作传。”“四要”指“要简、要严、要核、要雅”。为达以上要求，对修志人员的职掌、资料的考征，以及志书的体例与编写等作了“十议”。即议职掌、议考证、议征信、议征文、议传列、议书法、议援引、议裁制、议标题、议外编。该文为章氏修志主要见解，内容丰富，颇有独见之处。有的议论虽系勉强凑合，但对今天修志仍有参考价值。该文收入《章氏遗书》卷十五《方志略例》二和《文史通义》卷八外篇三。

州县请立志科议

清章学诚撰。该文论述了设立志科的意义、作用;志科人员的要求;资料收集范围和整理保管办法。他认为志书应详于正史，内容应求丰富。鉴于收集资料困难，建议州县设立志科。他说： “欲使方志无遗漏，平日当立一志乘科房。”配备有文化之专人，负责收集、整理和保管资料。提出资料收集范围为六科案牍、家谱、传状、私人著述、工程修建、金石铭文、文化教育等。除收集乡邦文献外，还主张实地访问调查。资料的整理与保管，要求按年月顺序分门别类庋藏，免于混乱，便于查阅，并要注意防止水火虫蚀等灾害。章氏的建议，在当时虽未实现。但其主张有裨于修志，今天仍有参考价值。该文收入《章氏遗书》卷十四《方志略例》一和《文史通义》外篇一。

方志学

梁启超1924年撰《中国近三百年学术史·清代学者整理旧学之总成绩》一文中的一节。对我国方志学的渊源、形成、价值及现存方志的优劣，做了扼要介绍和评述。梁氏谓： “最古之史、实为方志。如晋《乘》、楚《梼杌》、鲁《春》，及《隋书·经籍志》著录之图经、政记、人物传、风土记、古迹、谱牒、文征等。及宋、荟萃以上各体成为方志。”明确提出方志多源说。对所存方志他认为：“方志中十之八九皆由地方官奉行故事，抄袭陈案、内容芜杂，但确保存了丰富的史料。少数方志是经学者精心积撰或参与商榷、是旧方志中的精华。”他称章学诚为方志学的奠基人。对章氏“立三书”的主张评之为： ‘三书’之法，其通志部分纯为成一家之言的著述，掌故、文征两部分专以保存著述所需之资料。”